Преимущество дополнительного образования

Категория: Вопросы теории.

Икаева И.В.
старший методист высшей категории,

МАУДО «ЦДО г. Владикавказа», Республика Северная Осетия-Алания

Образование играет ключевую роль в развитии каждого человека. Традиционно школа была основным источником образования, однако в последние годы учреждения дополнительного образования стали все более популярными. В данной стать мы рассмотрим преимущества, которые учреждения дополнительного образования предоставляют перед школой.

Печать

Организация маркетинговых исследований по изучению потенциальных и фактических потребителей образовательных услуг

Категория: Вопросы теории.

Бурлакова Ирина Васильевна,
методист МБОУ ДО ЦДО "Аэрокосмическая школа имени Героя Социалистического Труда Гупалова В.К." города Красноярска

 Семинар – практикум для педагогов дополнительного образования

Позитивный имидж учреждения дополнительного образования в современных условиях напрямую зависит от качества предоставляемых образовательных услуг, которые постоянно изменяются в соответствии с запросами и интересами потребителей.

Эффективность маркетинговых исследований  по изучению потенциальных и фактических потребителей образовательных услуг основано на своевременном изучении  и использовании педагогами перспективных методов их организации.

Печать

Роль педагога в сохранении психоэмоционального благополучия учащихся. Конспект педагогического совета

Категория: Вопросы теории.

Екимова Тамара Сергеевна
МБУДО Центр творчества «Радуга»
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе
Краснодарский край
Тимашевский район
Станица Роговская

Аннотация:
Данная методическая разработка поможет педагогическим работникам определить пути и способы совершенствования работы в области здоровьясбережения учащихся: создать приятный психологический климат среди всех участников учебно-воспитательного процесса; воспитать здорового, творчески мыслящего человека, знающего свой организм и умеющего управлять им в любых условиях.
Конспект педагогического совета поможет узнать о том, как сохранить психологическое здоровье ребенка; чем отличается благоприятный психологический климат от неблагоприятного. Познакомит с направлениями работы педагога по сохранению и укреплению психологического здоровья; условиями, определяющими эффективность влияния педагога на психологический климат в детском коллективе; методами формирования здоровьесберегающей компетентности, которые можно использовать в практике; факторами, влияющими на здоровье педагогов. Участники, смогут выяснить, как бороться с эмоциональным выгоранием. А также представить себя долгожителями и с помощью метода мозгового штурма составить главные заповеди здоровья человека.
Разработка может быть использована в сфере образования детей в работе заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, методистов, педагогов учреждений дополнительного образования.

Печать

НЕЙРОПЕДАГОГИКА И ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Категория: Вопросы теории.

Кисиль И.А.,педагог дополнительного образования
МБОУ ДО «ДДТ», п. Ханымей, ЯНАО

Будучи педагогом, как мне кажется, по призванию, я получаю колоссальное удовольствие от своей работы. Тем не менее, я все чаще прихожу к выводу, что преподавать иностранные языки современным школьникам, даже в условиях наличия дополнительного образования, становится с каждым годом все сложнее. Парадоксальность ситуации заключается в том, что, хотя учитель и имеет в своем арсенале передовые технологии (возможности живого и дистанционного общения с носителями языка, доступ к онлайн библиотекам, лучшие учебники, видео- и аудио-курсы, компьютерные программы), на практике он сталкивается с повсеместной, за исключением отдельных учеников, демотивацией старших школьников, с дефицитом внимания и незрелостью младших, и, к сожалению, со снижением когнитивных способностей среднестатистического школьника, в целом.

Печать

Аналитическая деятельность педагога главное условие планирования деятельности

Категория: Вопросы теории.

Ласточка Наталья Петровна, методист ГУДО «Областной центр творчества»,
Главное управление по образованию Могилевского облисполкома, Республика Беларусь

Планирование и анализ – неотъемлемая часть успешности педагогической деятельности.

Началом деятельности является годовой план, а концом – анализ проделанной работы за год. Чтобы успешно включить подрастающее поколение в жизнь нашего общества необходимо целенаправленно воспитывать, обучать его, формировать необходимые качества и свойства личности каждого ребенка с самого раннего возраста. Роль воспитателя, зависимость от его качества работы, от уровня сформированности его профессиональных умений, очень велика.

Печать