Категория: Молодым специалистам.
Бурлакова Ирина Васильевна,
методист МБОУ ДО ДДиЮ № 2 города Красноярска
«Методика организации инновационных занятий по теме
«Культура. Здоровье. Традиции»
семинар-практикум для педагогов дополнительного образования
В соответствии с современными требованиями профстандарта педагогу дополнительного образования необходимо так организовать деятельность обучающихся на занятии, чтобы она могла их увлечь новизной, стать точкой преобразования теоретического материала в интересные инновационные практики.
Категория: Молодым специалистам.
Никонова Г.П.
педагог дополнительного образования класса любителей музицирования «Прелюдия», МБОУ ДО ДДиЮ № 2, г. Красноярск
Цель: расширение музыкального и общего культурного кругозора у обучающихся 10-17 лет через ознакомление с классическим и современным наследием старинного русского романса.
Категория: Молодым специалистам.
Ситдикова Галина Андреевна
педагог дополнительного образования детей
МБОУ ДО «ДДТ» п. Ханымей
Разработка занятия
с применением информационно – коммуникативных технологий
«Оригами на праздничном столе»
Технологическая карта открытого занятия
Тема: «Оригами на праздничном столе»
Цель: Ознакомление с навыками накрытия праздничного стола при помощи техники оригами.
Категория: Молодым специалистам.
Советы начинающему организатору новогодних праздников у ёлки для детей дошкольного и младшего школьного возраста от опытного организатора
Исаева Зоя Николаевна, методист, режиссёр Г(О)БОУ ДОД ЦРТДиЮ, г. Липецк, «Отличник народного просвещения РФ», стаж педагогической работы 40 лет
Если взяться и подсчитать количество организованных и проведённых новогодних праздников за всю мою жизнь, то наверняка это будет немалая цифра. Уверена, что она приближается к тысяче. И это понятно. Разве есть праздник с ещё более широкими возможностями, где может разгуляться любая творческая мысль режиссёра, где даже самая бредовая, на первый взгляд, идея может найти своё воплощение в празднике.
Категория: Молодым специалистам.
Бараева Р.В., педагог-психолог МАУДО Центр творческого развития и гуманитарного образования «Романтик» Щёлковского муниципального района Московской области
В настоящее время в системе образования складывается система поддержки и помощи ребенку в учебно-воспитательном процессе - психолого-педагогическое сопровождение - создание условий для успешного развития и обучения через систему мероприятий, проводимых с целью оказания помощи ребенку в ситуациях выбора альтернатив, формирования ответственности за свой выбор и готовности к социальному самоопределению на различных стадиях развития. В практику уже внедряются вариативные модели сопровождения, которые соответствуют приоритетным целям и задачам, сформулированным в Концепции модернизации российского образования.