Эссе «Воспитательный потенциал учебных занятий в хоре»

Категория: Статьи.

Коновалова Оксана Вадимовна,
педагог дополнительного образования хоровой студии мальчиков и юношей «Глория»
МАОУ ДО Дворца творчества детей и молодежи г.Томска

«Хор мальчиков – это живой организм, постоянно растущий и изменяющийся, удивительное существо, несущее энергетику оптимизма и обаяния, особый исполнительский инструмент, нежный, гибкий и отзывчивый, способный на самое искреннее и непосредственное выражение человеческих чувств. Только этот инструмент нельзя получить готовым. Его нужно настроить, научить, вырастить, воспитать…»

Совместное проведение свободного времени

Категория: Статьи.

Алексеева Дарья Викторовна, педагог-психолог МБОУ ДО ДДиЮ № 2 г. Красноярска
Матвеева Елена Федоровна, социальный педагог МБОУ ДО ДДиЮ № 2 г. Красноярска

Одной из многочисленных функций семьи является организация внутрисемейного общения.

Досуговая функция проявляется в удовлетворении потребностей, в совместном проведении досуга и взаимном духовном обогащении, посредством взаимодействия всех членов семьи с окружающей природной и социальной средой.

Изучение семьи как воспитательной системы один из основных аспектов работы классного руководителя

Категория: Статьи.

Мифы и реалии отечественного и зарубежного образования

Категория: Статьи.

Мария Потапова, исполнительный директор образовательного центра «Аристотель» рассказала об образовании за границей и чем оно отличается от обучения в России,  а так же о том, что ожидается внутренний рост рынка образовательных услуг и этот показатель никак не связан с валютной ситуацией в стране.

– Почему родители стараются отправить своих детей учиться заграницу? И в какие страны в основном?

Основные положения по конфликту в ДНТТМ

Категория: Статьи.

От родителей детей, учащихся в ДНТТМ в связи с
систематическим подрывом психологического здоровья
детей в результате действий директора
ДНТТМ Паплавской Г.И.

1.    В феврале 2014 г. Галина Игоревна Паплавская стала и. о. директора ДНТТМ. В апреле 2014 г. Г. И. Паплавской было принято решение убрать все группы художественной направленности с территории ДНТТМ. После собрания инициативных родителей и обращений в Департамент образования и Префектуру учебная часть МГДД(Ю)Т гарантировала родителям сохранение учебных групп художественной направленности в ДНТТМ.