Педагогический опыт

Последние анонсы журналов

Журнал Живописная Россия, №5 2020

История пионерских песен

Анонс журнала Дополнительное образование и воспитание, №11 2020

Последние публикации

Интеграция познавательной и физической активности подростков на занятиях по пауэрлифтингу

Размещено в Педагогический опыт

Долгопятов Ф.В.
педагог дополнительного образования, секция «Силовое троеборье», МБОУ ДО ДДиЮ № 2, г. Красноярск

В условиях современных требований к содержанию дополнительного образования, возникла необходимость интеграции содержательно-познавательного досуга, оздоровления и физического развития обучающихся на занятиях по силовому троеборью.

Социально-педагогический потенциал скаутской системы воспитания

Размещено в Педагогический опыт

Гайфулин А.В.
директор МАОУ ДО ДДТ «Созвездие», г. Томск

Организация воспитательной и, в целом, образовательной деятельности с детьми должна опираться на психолого-педагогические представления, позволяющие выбирать определенные формы и методы в соответствии с их возрастными особенностями. Обращаясь к опыту различных стран, можно отметить то, что существуют свои обусловленные национально-культурными традициями подходы в воспитании детей.

Развитие кадрового потенциала УДО через привлечение волонтеров-специалистов

Размещено в Педагогический опыт

Матросова Н.Н.

методист, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории,

Почетный работник общего образования Российской Федерации,

МБУ ДО «Центр детского творчества», г. Абакан

В Республике Хакасия на базе лагеря с дневным пребыванием детей «Радуга» Центра детского творчества г. Абакана (далее — ЦДТ) и туристического оздоровительно-образовательного центра «Беркут» Алтайского района (далее — АУ ТООЦ «Беркут») вот уже более 10 лет реализуются инновационные педагогические программы в рамках авторской социокультурной модели «Дом в лесу». Были проведены тематические смены, ставшие по итогам их реализации победителями Всероссийских конкурсов: программа образовательного отдыха и продуктивного досуга детей и подростков «Диалог культур», посвященная Году культуры в России (2014); программа духовно-нравственного воспитания и творческого развития детей и подростков «У Лукоморья…», посвященная Году литературы в России (2015). Летом 2016 г. была осуществлена программа дополнительного образования, духовно-нравственного воспитания и творческого развития детей и подростков Республики Хакасия «Летняя КиноАкадемия», посвященная Году российского кино.

Православная культура как средство духовно-нравственного воспитания детей

Размещено в Педагогический опыт

Воронова Е.С.
г. Бакал Челябинская обл. МБУДО Дом детского творчества педагог дополнительного образования

Юность можно считать духовной колыбелью личности. Именно в этот опасный период активно идет ее формирование. Внешне это проявляется в том, что у юных происходит самоопределение национальное, культурное, смысловое, и что особенно важно, ценностное. Именно на этом этапе незрелости, неопытности, человек бывает максимально открыт этому миру, как ни в какой другой период жизни.