IT – технологии и нейросети: мастер-класс для обучающихся 12 -15 лет

Категория: Информационные технологии в образовании.

Андреев Григорий Александрович,
педагог дополнительного образования
МБОУ ДО ЦДО "Аэрокосмическая школа
имени Героя Социалистического Труда Гупалова В.К."
города Красноярска

IT – технологии и нейросети постепенно проникают во все сферы человеческой жизни. При этом они создают новые профессии вместо того, чтобы лишать уже существующих специалистов их рабочих мест. Искусственный интеллект помогает освободить людей от рутинных задач, дает больше времени для выполнения сложной работы, которая требует находчивости и нестандартных решений.

Организация образовательной деятельности в условиях дистанционного обучения

Категория: Информационные технологии в образовании.

Водяной Алексей Юрьевич,
методист, педагог дополнительного образования;
Черных Светлана Александровна,
заместитель директора,
педагог-организатор;
Водяная Екатерина Владимировна,
заведующий отделом, педагог-организатор
ГБУДО «Белгородский областной Дворец детского творчества»

В период пандемии COVID-19 информационные технологии стали источниками обеспечения бесперебойного образовательного процесса. Безусловно, на детей, и на педагогов, и на самих родителей легла большая нагрузка. Согласованность ценностей, целей и действий, объединение воспитательных возможностей семьи и учреждений образования по отношению к личности имели огромное значение для индивидуального развития и социального становления. Обучающиеся приобретали знания по образовательным программам, педагоги проводили прямые трансляции и мастер-классы, вели сайты и блоги для взаимодействия с обучающимися и их родителями и т.д.; осваивали облачные технологии и использовали IT-технологии в реализации системы контроля, оценки и мониторинга учебных достижений учащихся.

Внедрение современных форм взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи

Категория: Информационные технологии в образовании.

Танасийчук Мария Сергеевна
воспитатель муниципального бюджетного образовательного учреждения

«Образовательный комплекс «СтартУМ»»
г. Губкин Белгородской области
Павлова Людмила Николаевна
воспитатель муниципального бюджетного образовательного учреждения

«Образовательный комплекс «СтартУМ»»
г. Губкин Белгородской области

Вопросы организации взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи являются важнейшим механизмом повышения качества дошкольного образования. Признание приоритета семейного воспитания требует тесных отношений семьи и дошкольной организации.

Электронная афиша дополнительных общеобразовательных программ как инновационный инструмент информирования родителей в социальных сетях

Категория: Информационные технологии в образовании.

Турыгина Светлана Вячеславовна,
заместитель директора по учебно-методической работе
МАУ ДО «Дом детского творчества» КГО, г. Камышин

На сегодняшний день сфера услуг дополнительного образования является одной из самых быстрорастущих и претерпевающих процесс реформирования. В ситуации перемен резко усиливается потребность значительной части родителей в повышении уровня их информированности по вопросам развития системы образования в целом и по вопросам деятельности конкретного образовательного учреждения.

Сетевое взаимодействие в дополнительном образовании

Категория: Информационные технологии в образовании.

Некрасова Ксения Михайловна,
методист МБУ ДО «СДДТ»

 Сетевое взаимодействие в дополнительном образовании это актуальный ресурс развития современного образования.

Проект «Реализация образовательных программ в сетевой форме» разработан в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка», главной задачей которого является формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию обучающихся.