Журнал Дополнительное Образование и Воспитание, № 3 2022

ВОПРОСЫ ТЕОРИИ

Подугольникова Э.А., Ивченко И.Н. Воспитать успешного человека – вектор современного образования

Реформа системы образования и вызовы времени, в целом, требуют кардинальных изменений в системе дополнительного образования в области воспитания. Главный запрос работодателя к современному выпускнику заключается в том, что он не только знает теоретический материал, но и умеет очень быстро решать профессиональные и надпрофессиональные значения, не имея опыта работы. Статья будет полезна для педагогов и методистов дополнительного образования в практике работы учреждений допобразования.

ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА

Логинова А.Н., Ерофеева Ж.Г. Лагерь подготовки вожатых – площадка для формирования у старшеклассников первоначальных навыков организации отдыха

Одним из мероприятий проекта сопровождения организации отдыха и оздоровления детей «Смена мечты» является областной профильный лагерь подготовки вожатых школьных лагерей «Смена мечты». В рамках лагеря в формате краткосрочного интенсивного курса в сетевой форме реализуется одноименная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ

Бурлакова И.В., Долгопятов Ф.В. и др. Культура. Здоровье. Традиции

Проект «Культура. Здоровье. Традиции» предполагает системное изучение с обучающимися 10-15 лет тематических понятий и определение их важности в жизни каждого ребенка через игры, исследование и творческое проектирование.

Ситдикова Г.А. Физическое и эстетическое развитие ребенка с ОВЗ через занятие прикладным творчеством

В статье рассмотрены вопросы особенности организации физического и эстетического развития детей с ограниченными возможностями здоровья при помощи обучения прикладному творчеству.

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА

Долгопятова Т.М. Волшебный мир танца

Занятия по обучению танцевальным движениям развивают музыкальность детей, которая характеризуется способностью переживать содержание музыкального процесса в его целостности через создание образа в танце. Все это воспитывает творческую активность и воображение у детей.

Ястребова М.В. Использование элементов современной хореографии при подготовке концертных номеров

Автор предлагает свой план-конспект открытого занятия для младшего школьного возраста с целью сформировать навыки сценических движений в концертных вокальных номерах.

Гомзиков С.А. Об организации музейной практики для детей младшего школьного возраста

Посещение музеев – важная веха в развитии детей, занимающихся изобразительным искусством. Известно, что на формирование духовных ценностей личности оказывает воздействие, в том числе. Прикосновение к новой, яркой, сильной, подчас неожиданной для них, стороне культурной жизни общества.

Какурина Т.В. Работа над вокально-техническими приемами в песнях концертного репертуара

План-конспект занятия по ознакомлению с вокально-техническими приемами Брянской певческой традиции.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП

Ляшко Т.В. Фестиваль открытий «Содружество»

В регионах России проводились конференции, встречи с учеными, командные игры. Итоговым мероприятием стал Фестиваль открытий «Содружество» в рамках XVII Рождественского фестиваля. В январе 2022 г. в Подмосковье, недалеко от наукограда Обнинска, состоялись две очные сессии фестиваля, на которые съехались команды из разных городов и маленьких населенных пунктов России.

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ

Зверева Н.И. Путешествие в страну «Хореография»

В настоящее время можно отметить возрастание желания и интереса к занятиям хореографией как у детей, так и у их родителей. Такие занятия позволяют не просто заполнить свободное время детей, но и раскрыть индивидуальные творческие способности, привить навыки публичных выступления, сформировать эстетический вкус, положительную самооценку.

Иванова О.А. Школа юного туриста

О детском туризме за 103 года его существования написано очень много, но, к сожалению, в современном образовании детский туризм считается чем-то устаревшим, вроде удивительного, но, увы, вымершего динозавра. На самом же деле, педагогические технологии, которые органичный для детского объединения по самодеятельному туризму, позволяют решать серьезные воспитательные и образовательные задачи.

Голованова Л.В. Красноярск в будущем

Исследовательско-творческий проект «Красноярск в будущем» нацелен на интеграцию в себе воспитательной, познавательной и художественно-творческой задач, объединяющих различные области знаний, направленных на формирование целостного видения обучающимися 6-13 лет проблемы, каким будет Красноярск в будущем, через 30 лет.

ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ

Дерешева Л.А. Мы играем и поем – очень весело живем

Автор предлагает конспект занятия по знакомству с жанрами народного творчества – народной сказкой «Два мужика» и народной игрой «Золотые ворота». Занятие преследует цель развития навыков общения в коллективе посредством народной игры.

Кочкина И.И. Изготовление игрушки в технике «Сухое валяние»

Целью занятия является изготовление игрушки из непряденой шерсти путем сухого валяния.

Мананская Н.А., Литвишко И.В. Конкурс загадок

В настоящее время загадка используется, как увлекательное и эффективное средство в обучении и воспитании детей, а также в организации их досуга. С помощью загадки можно приобщить детей к народному складу мышления, что послужит эффективным средством в воспитании патриотических чувств.

СЦЕНАРИИ, ИГРЫ

Гринберг К.А., Иовова Н.А. Гуляй, Масленица!

Сценарий праздника для обучающихся 7-14 лет. Ознакомление детей с историей возникновения и традициями празднования Масленицы.

Плоц О.А., Мартын Т.В., Арбузова И.В. Сценарий театрализованного представления «Тимур и его команда»

Театрализованное представление «Тимур и его команда» реализовано в рамках лагерной смены «Тимуровцы нашего времени».

ЮБИЛЕИ

Пинчук Л.В. Мир детства

В Байкаловском районе Свердловской области первое учреждение внешкольной работы – Байкаловский районный дом пионеров и школьников был создан в ноябре 1966 г. В минувшем ноябре учреждению исполнилось 55 лет.