«Каруселька» или «Его величество - Слово»
Проект – экспериментальная площадка
«Каруселька» или «Его величество - Слово»
(летний проект для одаренных детей)
Островская Л.Е., методист РДДТ
Данный проект предназначен для систематизации работы со словом, выявлением одаренных детей в области журналистики, пристрастия их к писательской и журналистской деятельности.
Проект актуален, так как нарушен речевой национальный этикет, что мешает свободно на нем мыслить, и вызывает неспособность многих наших детей и подростков полноценно чувствовать и понимать родное слово. В связи с этим настало время острой и повсеместной работы над разговорным языком и культурой печатного слова.
Проект ориентирован на работу с одаренными детьми, с индивидуальным потенциалом каждого кружковца; на воспитание писательской и читательской культуры.
Отличительная особенность проекта – ориентация журналистской деятельности на подростковую аудиторию.
Участники проекта:
дети 13-15 лет;
Количество участников: 10 человек. Состав может быть переменный.
Цель проекта:
- возрождение и сохранение писательской культуры русского народа.
- воспитывать гражданскую позицию детей, чувство гражданской ответственности, чувство собственного достоинства, самоуважения, патриотизма.
- организовать свободное время детей на полезную деятельность.
Задачи:
Образовательные:
учить детей мыслить и грамотно излагать свои мысли.
Воспитательные:
- отрабатывать умение у детей убеждать печатным словом, используя слово для утверждения добра в жизни.
- учить детей нести эмоциональное тепло словом.
- воспитывать писательскую и читательскую культуру
- воспитывать ответственность через выполнение запланированных дел.
- работать на авторитет ребенка, воспитывая чувство собственного достоинства.
Развивающие:
- знакомить детей с различными жанрами печатного слова.
Оздоровительные:
- Оздоровить психическое и физическое здоровье детей через увлеченную, размеренную деятельность с добрым словом; через соблюдение режимных моментов: утренняя зарядка, вылазки на пляж, поход выходного дня, игры.
Этапы реализации:
- ознакомить администрацию, педагогов;
- провести беседы с детьми и их родителями о добровольном вступлении в корреспондентскую группу «Каруселька», собрать заявления о вступлении в группу, с подписью родителей;
- определить время, место сбора группы.
Проект реализуется на базе РДДТ г. Пудожа, РК.
Время и сроки реализации: июнь-июль -10 дней.
Возможное время занятий: с 10.00 до 12.00 или с 15.00 до 17.00 (время можно менять в зависимости от предполагаемых планом тем и развлекательных и оздоровительных мероприятий). Также проект предполагает дистанционное обучение и общение детей с педагогом; педагога с родителями.
Формы работы.
1. Занятия индивидуальные и групповые
2. Экскурсии в типографию, редакцию.
3. Вылазки на пляж
4. Прогулки, игры, чаепития
5. Дистанционное обучение
6. Читательские конкурсы
7. Творческие встречи
Предполагаемый результат:
- Обогащение детей конкретными знаниями по предложенной программе.
- Электронная книга очерков «Детский очерк»
- Книга одного автора
- «Карусель собирает урожай» - сборник первых рассказов
Формы отчета.
1. Фоторепортаж или презентация о проделанной работе.
2. Отчет руководителя группы администрации.
3. Серия детских статей.
3 Заметка в газету.
Жизнь после проекта.
1. Электронная книга детей и взрослых «Добрые дела добрых людей». По типу ЖЗЛ г. Пудожа или «Ручейки добра» или «Одухотворенные люди».
2. Детская летопись временных лет г. Пудожа.
3. Журналистский дневник юного корреспондента или энциклопедия замечательных историй.
4. Участие в проектах районного, республиканского и федерального уровней.
5. Дайджест «В помощь начинающему журналисту».
6. Дистанционная школа юного журналиста.
7. Детские рефераты:
- Газетный заголовок
- Национальные особенности языка
- Интервью роста (группа детей интервьюируемых по одним и тем же вопросам ежегодно в течение Э--нных лет).
8.Участие в краеведческой конференции с исследовательской работой, например
«Люди моего края»