Народные традиции Белгородчины в исследованиях обучающихся образовательных организаций Белгородской области: опыт работы научного общества «Истоки»

Категория: Педагогический опыт.

Томичик М.И., заместитель директора, педагог дополнительного образования
ГБУДО «Белгородский областной Дворец детского творчества», г. Белгород
Сошенко Т.С., заведующий отделом, педагог дополнительного образования
ГБУДО «Белгородский областной Дворец детского творчества», г. Белгород
Горбатенко Т.В., Тешкуряну И.Л., методисты
ГБУДО «Белгородский областной Дворец детского творчества»,
г. Белгород

Научное общество «Истоки» плодотворно функционирует в Белгородском областном Дворце детского творчества более десяти лет, в рамках договора о сотрудничестве с Белгородским государственным институтом искусств и культуры. За эти годы это научно-творческое направление подтвердило свою теоретико-практическую значимость интересными исследовательскими работами, перспективными проектами, серьезными научными публикациями обучающихся. Ежегодно в «Истоках» занимаются свыше ста обучающихся образовательных организаций из всех муниципальных образований Белгородской области. Детей объединяет любовь к своей малой Родине, стремление познавать историко-культурное наследие родного края, воссоздать его утраченные обряды, праздники, жанры фольклора и забытые имена создателей уникальных образцов материальной и духовной культуры народа. Это поистине одаренные дети, для которых «дедовское» наследие является источником научно-творческой реализации, примером русского патриотизма, национальных принципов жизни, ценностных ориентиров и идеалов.

Наряду с высокоразвитой современной культурой мы бережно храним традиции своего края. Это трудовые традиции, мудрые народные предания, красивые праздники. Для русского человека нет и не может быть ничего дороже своей истории, своих корней, своих традиций, обычаев…
Тематическая направленность деятельности научного общества «Истоки» нацелена на духовно-нравственное, патриотическое, музыкально эстетическое воспитание обучающихся путем приобщения к народному музыкальному творчеству, народному искусству, народным традициям родного края через понимания их живой и созидающей силы. Ввиду этого научное общество «Истоки» реализует два направления:
– «Музыкальный фольклор и празднично-обрядовая культура Белгородчины» (руководитель – Жирова О.Я., кандидат педагогических наук, профессор кафедры искусства народного пения ГБОУ ВО «Белгородский государственный институт искусств и культуры», заслуженный работник культуры РФ, почетный работник среднего и высшего профессионального образования РФ);
– «Народный костюм Белгородчины» (руководитель Алексеева О.И., кандидат наук, доцент кафедры искусства народного пения ГБОУ ВО «Белгородский государственный институт искусств и культуры», почетный работник среднего профессионального образования РФ).
В каждом из этих направлений заключена своя социокультурная основа, свои специфические общественные и социальные функции, а, следовательно, свои методы и приемы исследования «почвенной» культуры, этики и эстетики народа, формирующие экологию души и мировоззрение обучающихся. В соответствии с этим, дополнительные образовательные программы обоих направлений с «Истоков» предусматривают определенный объем теоретических знаний в области традиционной народной культуры, освоение практических умений и навыков, необходимых для исследовательской деятельности обучающихся. Поэтому содержание учебных занятий включает обзорные лекции, этнографические показы, беседы-иллюстрации, мастер-классы, просмотр аудио-, видеозаписи народных праздников, обрядов, творческих выступлений аутентичных коллективов, использование наглядного материала: народных игрушек, народной одежды, предметов быта, декоративно-прикладного творчества и т.д.
В ходе занятий обучающиеся познают исследовательский инструментарий: как работать с источниковедческой базой, как зафиксировать музыкальный материал, провести устный опрос или анкетирование респондентов, обработать музыкально-этнографический материал, осуществить презентацию научного доклада, в какой форме его изложить, какие методы использовать в работе над темой научной статьи, в какой форме оппонировать выступающему и многие другие вопросы. Практические навыки ведения дискуссии и активного участия в ней, обучающие обретают в ходе деловых игр, научных викторин, блиц-турниров, публичной защиты научного сообщения, статьи, научно-исследовательской работы.
Как показывает практика, такие формы занятий активизируют мыслительную деятельность обучающихся, учат работать в команде, достигать поставленных целей и задач, критически оценивать результаты собственной деятельности, адекватно воспринимать успехи других и т.д.
Не случайно, обучающиеся научного общества активно участвуют в конкурсе научно-исследовательских работ «Белгородчина заповедная», который ежегодно проводит Белгородский областной Дворец детского творчества. Работы многих обучающихся, посвященные свадебной обрядности края, обрядам календарно-земледельческого круга, южнорусским танкам и карагодам, талантливым народным певцам, музыкантам, сказителям, мастерам декоративно-прикладного творчества, отличаются качественными характеристиками: – этнографической достоверностью представленного материала; – полнотой и глубиной содержания; – нестандартным подходом к решению поставленных задач; – самостоятельностью мышления и доказательностью авторской позиции; – обоснованной логикой исследования, соответствующей цели и задачам работы.
Такие работы обучающихся удостоены высоких призовых мест и рекомендованы для участия во Всероссийских (с международным участием) научно-творческих «Маничкиных чтениях» (2015, 2017, 2019, 2020, 2022 гг.).
Показателем эффективной деятельности научного общества «Истоки» является ежегодная научно-практическая конференция «Народная художественная культура Белгородчины в работах юных исследователей», которая проходит на базе института искусств и культуры. Конференция собирает многочисленную аудиторию обучающихся, студентов, преподавательский состав вуза, представителей министерства образования Белгородской области, научных руководителей. Такой живой интерес к работам начинающих исследователей обоснован качеством выполненных исследований, их новизной, практическими результатами и оригинальными формами презентации [1; 2].
Для многих выпускников «Истоков» – научно-творческая деятельность явилась стартовой площадкой для профессионального самоопределения. Они ежегодно пополняют ряды обучающихся творческих специальностей Белгородского государственного института искусств и культуры, где научно-
исследовательская и творческая деятельность являются основными областями профессиональной деятельности.
Следует отметить многогранную и продуктивную работу руководителей-педагогов дополнительного образования многих территорий Белгородской области, которые выявляют талантливых подростков и прививают интерес к изучению и освоению народных традиций края.
Список литературы
1. Белгородчина заповедная: материалы областной научно-практической конференции «Истоки» (Белгород, 31 марта 2020 г.). – Белгород: ЛитКараВан, 2017. – 82 с.
2. Народная художественная культура Белгородчины: из прошлого к настоящему и будущему: сборник докладов областной народно-практической конференции учащихся научного общества «Истоки» (Белгород, 17 февраля 2021 г.) – Белгород : ООО «Иридис, 2020. – 256 с.