В Алтайском крае издали календарь, посвящённый педагогам-мужчинам

Дата публикации: 24 февраля 2022.

Сотрудники Алтайского краевого института развития образования им. А.М. Топорова начали работу над созданием тематического календаря «Мужчина в системе образования» ещё полгода назад, отбирая кандидатов для иллюстрирования издания.

В результате в него вошли педагоги начальной школы, учителя-предметники, представители учреждений среднего профессионального и дополнительного образования, управленцы.
В нем представлены 12 выдающихся мужчин педагогической сферы Алтая:
Михаил Самолетов, директор Барнаульского государственного педагогического колледжа, председатель совета директоров профессиональных образовательных организаций Алтайского края;
Александр Загайнов, директор школы № 126 г. Барнаула, руководитель Ассоциации лучших школ Алтая;
Кирилл Поползин, учитель математики и информатики гимназии № 123 г. Барнаула, лауреат регионального конкурса «Учитель года Алтая – 2021»;
Алексей Мищерин, заместитель главы администрации г. Рубцовска, начальник «Управления образования», председатель рубцовского образовательного округа;
Максим Клейнос, педагог дополнительного образования Детского технопарка Алтайского края «Кванториум.22», победитель регионального конкурса «Сердце отдаю детям» в 2021 году;
Николай Погребников, директор лицея № 124, входящего в «Топ-100» лучших общеобразовательных учреждений РФ по профильным направлениям и по количеству выпускников, поступивших в ведущие ВУЗы России;
Никита Дьяков, учитель начальных классов школы № 120 г. Барнаула, член ассоциации молодых учителей «Педагогическая инициатива»;
Василий Лопуга, заведующий кафедрой социализации и развития личности, заведующий лабораторией развития жизненных навыков и инклюзии АИРО им. А.М. Топорова;
Николай Чайка, педагог дополнительного образования «Центра дополнительного образования детей» Табунского района Алтайского края, директор табунского районного краеведческого музея, член губернаторского клуба «Учителя-новаторы Алтая»;
Александр Апполонский, учитель физики бийского лицей-интерната Алтайского края, член центральной предметно-методической комиссии и председатель жюри ВСОШ по физике, наставник победителей и призеров международных олимпиад по физике;
Артем Мртеян, преподаватель по специальности «Туризм» Алтайской академии гостеприимства, лауреат I Всероссийского конкурса «Мастер года»;
Евгений Соловьев, учитель технологии школы № 52 г. Барнаула, победитель регионального конкурса «Педагогический дебют – 2019».
В современной системе образования работает преимущественно женская часть населения. Однако исконно учитель — это мужская профессия. Среди светил отечественной педагогики на слуху все больше мужчины: Василий Сухомлинский, Константин Ушинский, Антон Макаренко… Так почему в системе образования нужны учителя-мужчины?
В национальном проекте «Образование» большое внимание уделяется системе воспитания. Изначально ребёнок растёт в условиях присутствия людей разного пола — матери и отца. Мальчик или девочка видит перед глазами взаимодополняющие линии поведения, социальные роли и взаимосвязи, он развивается гармонично. Потому так важно, чтобы и в педагогической среде воспитание было дуальным.
Тематический календарь демонстрирует молодежи престиж профессии, в которой можно расти и развиваться. Ведь мужчины-педагоги Алтайского края не просто знают и любят свое дело, но еще и достигают определенных карьерных высот.
«Создавая такой тематический календарь, мы хотели показать, что гордимся нашими замечательными педагогами, и продемонстрировать молодёжи престиж профессии, где тоже можно расти и развиваться. Ведь мужчины-педагоги Алтайского края не просто знают и любят своё дело, но ещё и достигают определённых карьерных высот, — комментирует начальник отдела медийных и электронных проектов АИРО им. А.М. Топорова Марина Акишева. — Кроме того, хотели напомнить, что в системе образования региона в рамках реализации нацпроекта «Образование» большое внимание уделяется воспитанию подрастающего поколения. А оно должно быть дуальным — при участии и женщины, и мужчины, то есть проявлении внутренней мягкости и силы».
Среди тех, чье фото есть на страницах нового календаря — Николай Погребников. Более 10 лет он руководит лицеем № 124 — учреждением особого типа, где обучение начинается с седьмого класса. Его для себя выбирают ребята с выраженными склонностями к физико-математическим дисциплинам, инженерно-технической деятельности и программированию. Лицей неоднократно входил в сотню лучших образовательных учреждений страны.
Наравне со статусными коллегами в календарь включили и тех, кто только-только начинает свой путь. Так, свои первые шаги в профессии делает педагог школы № 120 Никита Дьяков. Он работает с учащимися младших классов, что сегодня очень большая редкость. Судя по отзывам коллег и руководства, успех Никиты Дмитриевича не заставит себя ждать — парню пророчат большие перспективы.
Педагог детского технопарка Алтайского края «Кванториум.22» Максим Клейнос недалеко ушёл от своего коллеги по возрасту, но уже отличился в своей среде, став победителем регионального конкурса профмастерства «Сердце отдаю детям – 2021».
«Робототехникой я стал увлекаться ещё будучи школьником, когда это направление только зарождалось, — рассказывает Максим Клейнос. — Сначала занимался просто в своё удовольствие, потом стал участвовать в разных соревнованиях: первое время без особых успехов, а потом, набравшись опыта, стал побеждать. После девятого класса я поступил в Алтайский краевой педагогический лицей. Там занятий по робототехнике как таковых не было, и мы с одноклассниками стали сами организовываться и собирать роботов».
Наряду с барнаульцами в календарь включены представители образовательных организаций Рубцовска, Алейска и Табунского района Алтайского края.
Источник: http://www.educaltai.ru