В Белгородской области более 2/3 родителей детей с РАС довольны педагогами
По проекту по вовлечению детей с расстройством аутистического спектра в дополнительное образование «Радость открытия» провели промежуточный и итоговый мониторинги о востребованности адаптированных программ во втором полугодии 2020–2021 учебного года.
В департаменте образования Белгородской области рассказали об итогах проекта по обучению детей с аутизмом «Радость открытия» за два последних годы. По состоянию на декабрь по адаптированным программам допобразования занимаются 352 ребёнка с расстройством аутистического спектра. К слову, 336 из них хотят продолжить обучение в системе допобразования даже после завершения проекта.
Что касается подготовки педагогов, реализующих такие программы, то в 2021 году в Белгородском институте развития образования осенью прошли обучение 44 учителя, а в декабре — ещё 22 педагога. Год назад ещё 91 специалист повысил свои знания и умения работы с детьми с РАС. Также в прошлом году для повышения компетентности специалистов системы дополнительного образования для детей с РАС специалисты института развития образования провели пять обучающих семинаров. В дальнейшем у учителей была возможность пройти практику в благотворительной организации «Синяя птица». Всего по проекту должны пройти обучение 157 педагогов, а по плану — не менее 120.
На 1 декабря 2021 года инициаторы проекта разработали и внедряют сейчас 204 адаптированных программы для детей с РАС, из них 13 — технической направленности, 97 — художественной, 14 — естественнонаучной, 43 — социально-гуманитарной и 37 — физкультурно-спортивной направленности. Все они размещены в «Навигаторе дополнительного образования». По состоянию на 2020 год разработали и внедрили 130 адаптированных программ для детей с РАС.
Источник: https://poleznygorod.fonar.tv