Инновационная площадка «Сегодня исследователь – завтра инженер»

13 ноября 2015 г. в г. Полярные Зори  Мурманской области начинает работу инновационная площадка «Сегодня исследователь – завтра инженер». Участники проекта - МБДОУ Центр развития ребёнка-детский сад № 5, МБДОУ средняя общеобразовательная школа № 4, МБОУ гимназия № 1, МБОУ дополнительного образования детей «Дом детского творчества».

В Центре развития ребёнка–детском саду № 5 пройдет занятие для самых юных участников проекта по легоконструированию «Для строителей привычно строить новый дом кирпичный».

Школа № 4 в рамках проекта «Открытая физическая лаборатория» проведет урок-исследование «Определение коэффициента трения скольжения» с использованием оборудования атомкласса для 10 классов. Ученики 5-6 классов займутся сборкой и программированием собственных моделей роботов.

Специалисты Дома детского творчества представят работу творческой мастерской «Метательные аппараты» для 3-4 классов с демонстрацией и запуском сконструированных моделей.

В гимназии № 1 состоится открытое занятие «Школы олимпийского резерва» по теме «Решение качественных задач практического тура предметных олимпиад по химии» для 9-10 классов. Также для старшеклассников подготовлено открытое занятие факультатива по биологии «Клетки и ткани. Изучение тканей растений с использованием биологического микроскопа, цифровой камеры и программы Ulead Videostudio». В актовом зале пройдет открытое занятие математического тренинга «Колесо фортуны», в котором примут участие команды школьников 8-9 классов.

Завершит день совещание-презентация муниципального проекта «Сегодня исследователь – завтра инженер» в гимназии № 1.

В рамках проекта с 16 по 23 ноября запланировано проведение мероприятий для педагогов, школьников, воспитанников детских садов, родителей, которые позволят ближе познакомиться с направлениями деятельности каждой образовательной организации, оценить их опыт работы, рассмотреть возможности взаимодействия для достижения поставленных целей.

Проект позволит вовлечь детей в мир современных технологий, повысить интерес к исследованиям в области легоконструирования, робототехники, 3D-моделирования, программирования, а также углубленному знанию и практическому применению наук. Кроме того, он призван способствовать объединению ресурсов дошкольных, общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций, организаций дополнительного образования и образовательных организаций высшего образования. Социальные партнёры - КАЭС, Инфоцентр КАЭС, «Школа Росатома», Детская ядерная академия.

 

Источник: БИ-ПОРТ 

Добавить комментарий

Имя (обязательное)

Обновить

Отправить

Отменить