Спортивно-оздоровительная работа в формировании патриотизма

Категория: Заочная школа методиста.

Акмайкин Анатолий Иванович,
педагог дополнительного образования,
ЦССВ «Возрождение», г Москва. 

Патриотизм – одна из базовых составляющих личности, гражданина, выражающаяся в чувстве любви, признания и преданности своему Отечеству, его истории, культуре, традициям, в осознании гражданского долга перед ним, в готовности к защите интересов Родины.

Патриотизм – это явление социальное. И как всякое социальное явление патриотизм подлежит воспитанию. Сущность и содержание патриотического воспитания были определены в Концепции патриотического воспитания граждан Российской Федерации.  С 1 января 2021 года в России стартовала реализация федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» в рамках национального проекта «Образование». Проект, основная цель которого воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций. Проект предполагает вовлечение к 2025 году 25% граждан Российской Федерации в систему патриотического воспитания, и станет ресурсной базой для дальнейшей реализации поправок в закон об образовании, направленных на воспитательную работу.

Роль физической культуры и спорта значима в решении многих социальных задач, в том числе одной из главных - патриотического воспитания детей, подростков и молодежи. Спортивно-патриотическое воспитание является одним из приоритетных направлений государственной политики в сфере физической культуры и спорта Российской Федерации. Деятельность по спортивно-патриотическому воспитанию многогранна, она координируется государственными, общественными структурами. В любом государстве патриоты должны составлять социально активное большинство населения, имеющее четкие ценностные ориентации, позитивные жизненные планы. Выработка у детей норм поведения напрямую связана с физической, спортивной подготовкой, которая должна подвести молодежь к выполнению конституционного долга по защите государства.

«Нельзя воспитывать мужественного человека, если не поставить его в такие условия, когда бы он мог проявить мужество – все равно в чем: в сдержанности, в прямом открытом слове, в некотором лишении, в терпимости, в смелости», – заметил А.С. Макаренко. Истинный патриотизм рождается на базе знаний и чувств личности, у которой есть собственная воля, твердая психика. Правильное физическое развитие поможет формированию высокой нравственности. Необходимо отметить, что вопросы нравственного и патриотического воспитания всегда находятся в центре внимания организаторов физической культуры и спорта, тренеров и других специалистов. Тренировки и соревнования играют большую роль в патриотическом воспитании, так как подросток или молодой человек осознает, что, выступая в личном зачете или участвуя в командной игре, он борется за честь своей школы, клуба, города, страны.

Становление личности ребенка, относящегося к категории детей «группы риска» (к которым относятся большинство воспитанников детских домов), происходит с особыми трудностями. В основном это связано с педагогической запущенностью, сложностью характера, социальной дезадаптацией детей, требующих к себе особого внимания. Занятия спортом, военно-патриотическими играми дают возможность подросткам ощутить новые, острые эмоциональные переживания. Им это нравится, и наша задача – дать возможность для занятий физкультурой и спортом каждому ребенку и способствовать к приобщению воспитанников к систематическим занятиям. Активные занятия физкультурой и спортом могут служить   мощным инструментом решения педагогических задач в патриотическом воспитании.

В соответствии с требованиями современной педагогики о воспитании здорвьеориентированного,социально активного подрастающего поколения строится спортивно-оздоровительная работа Центра содействия семейному воспитанию «Возрождение». 

Формы организации спортивно-оздоровительной работы с воспитанниками

Физкультурно-оздоровительная, спортивная   работа, проводимая на базе нашего центра, призвана приобщить воспитанников к миру физкультуры и спорта, обеспечить необходимый уровень общей физической подготовленности детей и обучение по выбранному видом спорта, способствовать сдаче норм комплекса ГТО. Направления работы – занятия в спортивных секциях, участие в спортивных соревнованиях, праздниках, физическая деятельность в досуговых мероприятиях.

В детском центре работают спортивные секции: мини футбола, женского футбола, волейбола и туризма.  Занятия проводятся в спортивном зале, на открытых спортивных площадках. Дети обучаются спортивным играм, с удовольствием участвуют в официальных соревнованиях по футболу городского и всероссийского уровня, проводимых для воспитанников детских домов и центров, становились победителями и призерами данных соревнований. Часто проводятся товарищеские матчи по мини-футболу, волейболу с командами общеобразовательных школ и колледжей, в которых обучаются наши воспитанники. Отдельно хочется остановиться на занятиях по туризму. В течение года дети осваивают элементы туристической техники – учатся ставить палатки, с учетом техники безопасности разжигать костер, проходят веревочный курс, ориентирование на местности.  Два раза в год, весной и осенью, выезжают на 3-х дневные туристические слеты. В походных условиях под наблюдением педагогов наши воспитанники ставят палатки, подбирают место для костра, готовят хворост и дрова, воду. Приготовление еды, организация приема пищи, мытье посуды – все дети делают по большому счету самостоятельно, взрослые только сопровождают эти работы. Программа туристического слета состоит из соревнований по туристической технике, ориентированию на местности, оказанию первой медицинской помощи. В процессе соревнований дети совершенствуют навыки по туризму, и самое главное – приобретают навыки самостоятельного проживания в природных условиях, укрепляют здоровье, готовят себя к трудовой деятельности, к службе в рядах Российской армии.

Ежегодно в ЦССВ «Возрождение» в январе – феврале проводится месячник спортивно-патриотической работы. В программе мероприятия – однодневный лыжный поход, силовое троеборье, военно-патриотическая викторина. В завершении месячника проводится конкурс «А ну–ка, парни!», посвященный Дню Защитника Отечества.  

План проведения спортивно-патриотического месячника, посвященного Дню Защитника Отечества

Несомненно, что в процессе проведения вышеперечисленных занятий спортивно-оздоровительной направленности происходит удачное сочетание развития физических качеств детей с формированием нравственного, в том числе и патриотического сознания, а также воспитание волевых черт и качеств личности-смелости, целеустремленности, трудолюбия.

Литература:

1. Буйлова Л. Н. Актуальные проблемы организации патриотического воспитания в системе дополнительного образования детей. Молодой ученый. — 2012 — №5. — С. 405-412.
2. Козлов А.А. Отношение общественного сознания к проблемам воспитания СпбГУ, 2000.
3. Гасанов З.Т. Цели, задачи и принципы патриотического воспитания Педагогика – 2005 №6 с. 59-63.

Печать