Творческая встреча с композитором Челябинской области Е.М.Попляновой
Лубинская Е.А.,
преподаватель высшей квалификационной категории МКОУ ДО ДШИ
Пластовского муниципального района, г. Пласт
ТВОРЧЕСКАЯ ВСТРЕЧА
с композитором Челябинской области Е.М.Попляновой
«Наиграл сверчок»
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые учащиеся, преподаватели, родители и гости. Приглашаем вас на творческую встречу с композитором Челябинской области Еленой Михайловной Попляновой под названием «Наиграл сверчок».
Ведущий: Елена Поплянова — композитор «от Бога», она слышит музыку везде: в природе, в искусстве, в обычной жизни. Остается только, «подслушав эту музыку», записать ее, предоставив нам, слушателям и исполнителям. В этом и состоит ее особенный талант — озвучивать все, к чему она прикасается. Будучи уверенной в природной талантливости каждого из нас, Елена Поплянова мечтает о том, чтобы как можно больше людей полюбили Музыку, научились ценить ее красоту и неповторимость. Многие пьесы Елены Попляновой предназначены специально для детей, но интересны и взрослым. Ее музыка словно приглашает нас на время забыть о трудностях и включиться в увлекательную игру, довериться фантазии, поверить в свои творческие возможности.
В нашей школе стало доброй традицией включать в учебную программу произведения Елены Попляновой. В этом году наши учащиеся ездили на конкурс «Евтерпа » в г.Еманжелинск с произведениями: «Грустит солдатик оловянный», «Жил-был добрый гном» и на конкурс «Серебряные струны» г. Коркино «Полька «Топ-топ- топ», где стали дипломантами конкурсов.
Произведения Елены Попляновой играют не только в классах фортепиано, домры, гитары, но и исполняют на отделении хорового пения. Что же все таки наиграл сверчок? Об этом пусть вам сейчас исполнят учащиеся музыкального отделения и отделения хорового пения.
Ведущий:
В лесу на цветочной поляне Стоит удивительный дом,
Живет в этом доме волшебник - Таинственный, сказочный гном.
Он носит малиновый зонтик,
И если его распахнуть –
Посыпятся звезды на землю
И в сказку откроется путь.
«Жил-был добрый гном» (исполнение учащегося на фортепиано)
Ведущий:
Пять веселых медвежат
Рядом с мамой не лежат,
А бегут они по лесу
Косолапые повесы
То затеют чехарду,
То купаются в пруду,
То малину собирают,
То с лягушками играют.
Вдруг увидели ежа –
Напугал еж медвежат
По лесной они дороге
Мчатся к маминой берлоге.
«Веселые медвежата» (исполнение вокального ансамбля)
Ведущий:
Довязал с утра в субботу
Паучок свою работу
И сказал: «Вот это дело!
Муха в гости прилетела!
Узелочек завяжу,
Ей узоры покажу!»
«Паучок» (исполнение вокального ансамбля)
Ведущий:
Муха - муха, цокотуха Позолоченное брюхо.
Муха по полю пошла,
Муха денежку нашла.
Пошла муха на базар
И купила самовар...
«Муха-цокотуха» (исполнение дуэта учащихся на домре).
Ведущий:
Ходит зонтик измокший.
Сыро. Холодно. Слякоть.
Дождик каплет и каплет –
В пору взять и заплакать...
«Вальс для промокшего зонтика» (исполнение учащегося на фортепиано).
Ведущий:
Подарили рыбке зонтик
В день рождения, и что ж?
Рыбка счастлива ужасно –
Ей теперь не страшен дождь!
«Подарили рыбке зонтик» (исполнение учащегося на фортепиано).
Ведущий:
Я рыжий тигренок
Пришел к вам на праздник...
Всех укушу я,
Кто меня дразнит.
Не подходи,
Я виляю хвостом.
Со мной не играй,
Как с домашним котом.
Я вместо «мяу»
Пугаю всех рыком,
А если погладить,
Я тоже мурлыка.
«Печальный тигр» (исполнение вокального ансамбля)
Ведущий:
Мы, малышки-ребятишки,
Очень рады поплясать
Всех собрали, в пары встали,
Вышли польку танцевать.
Хоть и малы наши ножки,
Но на месте не стоят:
Завертели, закружили
Наших маленьких ребят.
Ручки наши тоже пляшут,
Не желают отставать –
Вместе с нами, малышами,
Стали польку танцевать!
Полька «Топ-топ-топ» (исполнение учащегося на гитаре)
Ведущий:
Мне на ладони непрошено
Слезы небесные брошены.
Я разделяю и чувствую
Эту торжественность грустную...
«Небесные слезы» (исполнение учащегося на фортепиано)
Ведущий:
Румба красивый танец,
И только в танце любви
Надежда твоя осталась
О чистой прекрасной любви
Осталась надежда лишь в танце,
И сердце замерло вдруг
Любить теперь сможешь лишь в танце
И в танце лишь выразишь грусть....
«Румба» (исполнение дуэта гитаристов)
Ведущий:
По утру сороконожка
Обувает босоножки –
Двадцать пар она надела,
Дух перевести присела,
Еще двадцать, глядь в окно –
На дворе уже темно.
Надо снова разуваться.
Не простое дело, братцы,
Сорок ног обуть, разуть
Некогда передохнуть!
«Сороконожки» (исполнение вокального ансамбля)
Ведущий:
Бьют старинные часы.
Дети спят и видят сны.
А за стенкой шесть мышат
В танце весело кружат.
«Вальс старинных часов с боем» (исполнение учащегося на фортепиано)
Ведущий:
Словно соткана из дрожи,
Эта бабочка похожа
На порхающий цветок,
Легкая, как детский вздох.
И когда я безмятежно
Засыпаю, в сердце нежно
Бьются тихое тепло,
Как у бабочки крыло.
«Как у бабочки крыло» (исполнение учащегося на фортепиано)
Ведущий:
Когда наш старый дилижанс
По мостовой стучит,
Мне кажется, что скрип колес
Как музыка звучит:
Про дождь и зной,
Про снег и град,
Про то, что было век назад...
«Песенка старого дилижанса» (исполнение учащегося на фортепиано)
Ведущий:
Солдатик оловянный –
Такой смешной малыш.
Солдатик оловянный,
Зачем ты здесь стоишь?
Солдатик оловянный
Качает головой
И мне не отвечает,
Как будто он немой.
«Грустит солдатик оловянный» (исполнение учащегося на фортепиано)
Ведущий:
Приходил ко мне паук
Просто так, как старый друг.
Как придет, придет, придет,
Так плетет, плетет, плетет,
А прогонишь паука –
Без него опять тоска.
«Паучок-босячок» (исполнение дуэта гитаристов)
Ведущий:
Пау-Паучонок паутину сшил.
Вдруг закапал дождик –
Паутину смыл.
Вот и солнце вышло.
Стало подсыхать.
Пау-Паучонок трудится опять.
«Паутиновый жучок» (исполнение учащегося на фортепиано)
Ведущий:
Паровозик заводной,
Ты куда спешишь?
Домой!
Отдохнуть чуть-чуть хочу,
Вот поэтому пыхчу.
«Паровозик заводной» (исполнение учащегося на фортепиано)
Ведущий:
Гитара, зазвени, запойте струны.
Развейте непомерную печаль
Со спутницей моею шестиструнной
Хочу умчаться в голубую даль.
Так пой гитара, и звените струны
Как талая, весенняя вода
Шесть струн, как шесть ручьев безумных
Останутся со мною навсегда.
«Танец сеньориты-гитары» (исполнение учащегося на гитаре)
Ведущий:
Маловаты ростом пони
Не годятся для погони
И катают нас без тряски
В замечательной коляске!
«Пони» (исполнение вокального ансамбля)
Ведущий:
Сейчас, представляем вам композитора Елену Михайловну Поплянову и предоставить ей слово.
Далее Елена Михайловна взяла инициативу творческой встречи в свои руки и увлекла учащихся и зрителей в сказочный мир Музыки. Учащиеся сочиняли вместе с композитором маленькие музыкальные пьески, тут же наигрывая их на фортепиано в четыре руки, играли в музыкальные игры, разучивали песенки. Дружно кружились, приседали, топали, хлопали в ладоши и подпевали. Очень понравилось взаимодействие автора-композитора с залом, с учащимися.
Закончилась творческая встреча проведением мастер - класса и индивидуальными консультациями с учащимися «Музыкального отделения».
Продолжая традиции проведения творческих мероприятий, мы открываем новые возможности для внедрения лучших достижений педагогического творчества в учебный процесс, включая как практические, так и теоретические формы педагогической работы.