Пресса

Анонс журнала Живописная Россия №1/ 2018

Виктор Юнак. Острова России. Карское море

В этом номере автор заканчивает рассказ об островах моря Лаптевых. Основное внимание уделяется группам островов Анжу и Де Лонга.

НЕОБЫЧНЫЕ МУЗЕИ РОССИИ

Галина Гурьянова. Цивилизация в окружении уникальной природы Севера

Ямало-Ненецкий автономный округ занимает обширную территорию, включающую несколько природных зон от тайги до арктической пустыни. Удивляет сам край, удивляет и место, которое является средоточием важных сведений о его природе, истории и современности – главный музей Ямала, музейно-выставочный комплекс имени И.С. Шемановского, созданный еще в 1906 г. в селе Обдорске и называвшийся тогда «Хранилище коллекций по этнографии инородцев Тобольского Севера».

ЗАПОВЕДНЫЙ КРАЙ

 Заповедник Кивач – хранитель карельской тайги

В статье рассказывается о природных богатствах и заповедных местах одного из старейших заповедников России – государственном природном заповеднике «Кивач», организованном в 1931 г. на территории  тогда еще Карельской АССР.

Анонс Дополнительное образование и Воспитание №2/2018

Вопросы теории

Турыгина С.В. Современное представление о профессиональном мастерстве

Определяя основные факторы, влияющиена развитие личности ребенка в системе дополнительного образования, можно на одно из первых мест вынести профессионализм педагога: только рядом с мастером может вырасти другой мастер, а воспитать личность может только другая личность, кроме того, лишь у мастера можно научиться мастерству.

Заочная школа методиста

Якунина И.В. Аттестации учащихся в детских объединениях учреждения допобразования

Несомненно, для каждого учреждения дополнительного образования аттестация учащихся детских объединений является важным показателем качества образовательной деятельности и, соответственно, престижа в социуме.

Журнал «Вожатый» №6/17

СОВЕТЫ СТАРШИХ

Байкалова А.Ю. Информационно-коммуникативные технологии в обеспечении жизнедеятельности детского оздоровительного лагеря

В большинстве случаев детские оздоровительные лагеря располагаются за городом, в лесных зонах и, поскольку главной проблемой информационного общества в России является неравномерность информационного развития в разных регионах, автор статьи предлагает инструменты, которые позволят работать всем лагерям на высоком уровне информационного обеспечения.

ОБМЕН ОПЫТОМ

Бурлакова И.В., Харламова Т.А. «Калейдоскоп событий» Организация мероприятий в летних оздоровительных лагерях с дневным пребыванием детей

В статье представлены наиболее значимые культурно-досуговые и воспитательные мероприятия, организованные при методической поддержке МБОУ ДО ДДиЮ «2 г. Красноярска в лагерях с дневным пребыванием детей , где дети и подростки образовательных учреждений в летний период смогли проявить свои творческие способности и принять участие в тематических блоках районных конкурсных мероприятий, объединенных одной темой «Калейдоскоп событий».

Байкалова А.Ю. Встреча с легендой. Сергей Тетерский

Автор берет интервью у основателя Общероссийской детской организации ДИМСИ, председателе экспертного совета по воспитанию при Комитете по образованию и науке Госдумы ФС РФ, одного из ведущих экспертов образовательных и воспитательных программ С.В. Тетерского.

ОБМЕН МНЕНИЯМИ

Иноземцева Е.Ю. Один день вожатого

Автор прислала в редакцию небольшую зарисовку, которую дает почитать всем начинающим вожатым, после которой им заметно легчает м они становятся сговорчивее, когда им предлагают поработать с малышами.

Байкалова А.Ю. Григорий Кудашов: педагог, игротехник, тренер

Очередное интервью А. Байкаловой с одним из самых востребованных тренеров и игротехников в российском лагерном сообществе Григорием Кудашовым.

ВОЖАТСКИЙ АРХИВАРИУС

В этом номере мы публикуем одну из статей, размещенных в самом первом номере самого первого журнала «Вожатый», вышедшем в свет в 1924 г. Статья называется «Детдвижение и педагог».

СЦЕНАРИИ, ИГРЫ

Сегиневич Т.С. «В ногу со временем: детский оздоровительный лагерь. «Программируем, играя»

В статье рассмотрены отличительные особенности летнего лагеря «Программируем, играя!», его возможности в развитии мотивации к овладению интеллектуальными знаниями в области науки и техники. Статья будет интересна специалистам в области организации летнего отдыха детей.

Вкладка номера посвящена Х Международному конкурсу вожатского мастерства «Вожатское сердце планеты», проходившего в Новосибирске 15-19 ноября 2017 года. Во всех мероприятиях приняли участие более 180 представителей из 26 городов России и Казахстана.

 

Анонс Дополнительное образование и Воспитание №1/2018

Вопросы теории

Бабешко В.Н., Е.А. Воякин, Е.В. Пономарев. Исследование моделей и технологий допобразования детей и критериев их эффективности

Статья посвящена результатам экспертизы современных моделей и технологий дополнительного образования детей и оценке их эффективности с целью выявления, обощения и систематизации отечественных и зарубежных моделей и технологий дополнительного образования детей для формирования механизмов по их эффективному использованию и внедрению.

Заочная школа методиста

Нефёдова И.В., Пронина О.А. Организация школьного самоуправления: перезагрузка

Предварительный анализ показывает, что решение задач, определенных Стратегией развития воспитания в Российской Федерации до 2025 года, требует поиска новых технологий и способов организации деятельности. Выявлены и негативные процессы: образовательными организациями допускается  формальный подход к выполнению поставленных в Стратегии задач, результаты воспитательной деятельности фальсифицируются.

Педагогический опыт

Залазаева Е.В. Система работы с родителями как компонент успешной деятельности творческого коллектива

Приоритетной задачей системы работы с родителями педагогического коллектива учреждений дополнительного образования является установление партнерских отношений с семьей каждого воспитанника, создание атмосферы взаимной поддержки и общности интересов. Необходимость регулярной работы педагогов с родителями вызвана тем, что в настоящее время система воспитания находится в состоянии острого кризиса.

 Трегубова Е.П., Леонтович А.В. Роль дополнительных общеобразовательных программ в реализации содержания лицейского образования

Лицейское образование традиционно связывается с высоким уровнем академизма. Но не меньшее значение в образовании в лицеях имеет практика, включение в реальные социокультурные процессы. А поскольку лицейское образование рассчитано на учащихся, рассматривающих образование как главное средство собственного развития на возрастном этапе отрочества и юности, у них достаточно высокие образовательные потребности, нередко выходящие далеко за рамки ФГОС общего образования.

Анонс журнала Живописная Россия №6/ 2017

Виктор Юнак. Острова России. Карское море

«ЖР» продолжает публикацию статей про морские острова России. В этом номере окончание рассказа об островах моря Лаптевых – архипелаге Северная Земля.

Необычные музеи России

Виктор Васильев. «Тамбовский волк тебе товарищ»

Сегодня Тамбовский волк – один из наиболее популярных сувениров на Тамбовщине. В городе установлено два памятника тамбовскому волку, а в 2004 г. был организован единственный в мире Музей волка.